Πρόσφατα άρθρα

Discuss the portrayal and effects of loss in the poetry of Cavafy

My Mother's Sin and Other Stories A series of lectures on Modern Greek literature taught by Dr Dimitra Tzanidaki-Kreps This is a first class essay of one of my students, Jenny Wight, who took my course this year writing beautifully on the effects of loss in Cavafy's poetry.

Συνέχεια

Discuss the portrayal and effects of loss in the poetry of Cavafy

How does Seferis’ mythical method interact with Greece’s lasting socio-political issues?

Seferis uses the mythical method in his poetry to allude to and comment upon social and political issues in Greece in his lifetime. Before discussing his poetry, it is important to define what is meant by Seferis’ mythical method. This method can be described as allusive, as although Seferis does make direct references to myth he does so in inventive ways, for example by using narrative space, symbols and characters to evoke Greek myths.

Συνέχεια

How does Seferis’ mythical method interact with Greece’s lasting socio-political issues?

Poetics and Histories: To What Extent Did C. P. Cavafy Alter Historical Narratives, and for What Artistic Purposes?

stuident Name: Joseph Watson Module Lecturer: Dr Dimitra Tzanidaki-Kreps Date of Submission: 11/01/2016

Συνέχεια

Poetics and Histories: To What Extent Did C. P. Cavafy Alter Historical Narratives, and for What Artistic Purposes?

Discuss the portrayal and effects of loss in the poetry of Cavafy

My Mother's Sin and Other Stories A series of lectures on Modern Greek literature taught by Dr Dimitra Tzanidaki-Kreps This is a first class essay of one of my students, Jenny Wight, who took my course this year writing beautifully on the effects of loss in Cavafy's poetry.

Συνέχεια

Discuss the portrayal and effects of loss in the poetry of Cavafy

«Examine how homoerotic love is expressed in Cavafy’s erotic poetry» By Yousuf Danawi, Reading University

This essay aims to examine the manner in which homoerotic love is expressed in Constantine Peter Cavafy’s erotic poetry.Initially, it will provide a brief introduction entailing contextual information. Subsequently, this essay will bestow an intricate analysis of his erotic poems, with a particular focus on elucidating recurrent themes pertaining tohomoerotic love. The analysis will explore both the formal and thematic constituents of Cavafy’s erotic poetry, accompanied by a pervading extraction of deeper meaning.This examination will be enhanced utilising relevant secondary literature. The primary source that consists of the poems to be discussed in this essay derives from a digital anthology that comprises Cavafy’s ‘Recognised’, ‘Denounced’, and ‘Hidden’ poems

Συνέχεια

«Examine how homoerotic love is expressed in Cavafy’s erotic poetry» By Yousuf Danawi, Reading University

ἐξ ἐρίων δὴ καὶ κλωστήρων καὶ ἀτράκτων

This essay examines that metaphor in the context of the political and war situation at the time Lysistrata was first performed. It considers traditional gender roles in the fifth-century Greek polis and Lysistrata’s inversion of those roles in her weaving analogy. Aristophanes’ comedic purpose in the weaving speech, in Lysistrata as a whole, and more generally across his corpus is examined. In addition, some observations are made about the sound pattern of Lysistrata’s speech and, in a personal argument, a speculative suggestion is advanced that the audience might have associated her cadences with the familiar rhythms of a domestic weaving loom.

Συνέχεια

ἐξ ἐρίων δὴ καὶ κλωστήρων καὶ ἀτράκτων

Theatricality, didacticism, prosaic verse, use of persons as symbols, contemplative mood, flashbacks are some of Cavafy’s recurring ‘tropes’. Discuss.

Within the vast poetry collection of Constantine Cavafy, arguably, a pattern of recurring tropes emerges, offering the readers an in depth understanding of what defines his artistry. The poems that I have chosen for this essay being Young Men of Sidon, Alexandrian Kings and Kaisarion, from his book The Collected poems. One might say that they serve as an example of Cavafy’s gravitation towards an array of literary devices such as theatricality, didacticism, prosaic verse, use of persons as symbols, contemplative mood and flashbacks, one might say that they create a narrative that extends beyond the individual poems, inviting us to explore the timeless themes captured by Cavafy.

Συνέχεια

Theatricality, didacticism, prosaic verse, use of persons as symbols, contemplative mood, flashbacks are some of Cavafy’s recurring ‘tropes’. Discuss.

In Ritsos’ Moonlight Sonata what sentiments does the woman’s confession provoke/inspire to you and how these compare to the ones felt by the young man who remains silent throughout her long monologue.

Yannis Ritsos' "Moonlight Sonata" is a poignant and emotionally charged poem that presents a deeply intimate monologue of a woman speaking to a silent young man. The setting is night, with the moonlight casting a dreamlike atmosphere over the scene. The woman's confession, filled with personal revelations, memories, and emotions, evokes a variety of sentiments in the reader and provokes a complex response.

Συνέχεια

In Ritsos’ Moonlight Sonata what sentiments does the woman’s confession provoke/inspire to you and how these compare to the ones felt by the young man who remains silent throughout her long monologue.

The form of Dramatic Monologue as perfected by Ritsos’ poetry.

Yannis Ritsos is widely regarded as one of the most significant figures in contemporary Greek poetry. He managed to revolutionise the idea of a dramatic monologue and create not just beautiful poetry, but also a multifaceted art form that has depth on psychological, social, and philosophical levels throughout all of his publications. The dramatic monologue form was popularised by Victorian poets such as Robert Browning, but Ritsos revitalised it and many poets to this day still use his style as inspiration. His ability to construct identities and characters that the reader can genuinely sense and almost experience is skilful.

Συνέχεια

The form of Dramatic Monologue as perfected by Ritsos’ poetry.

Hyperion or the hermit in Greece

Concept, dramaturgy and performance by Dimitra Kreps

Συνέχεια

Hyperion or the hermit in Greece
Υποβλήθηκε από joanna την Παρ, 2003-06-13 12:37.

Ευχές και απολογισμός

dimitris writes, "Αγαπητοί/ές συνάδελφοι.

Με την ευκαιρία του τέλους του ακαδημαϊκού έτους θα θέλαμε να σας στείλουμε τις ευχές για καλές διακοπές και να κάνουμε έναν μικρό απολογισμό της όλης προσπάθειας.
Χαιρόμαστε πολύ, βλέποντας ένα σχέδιο που έμοιαζε πολύ φιλόδοξο να παίρνει σάρκα και οστά. Οι Φρυκτωρίες το τελευταίο διάστημα νομίζω πως αρχίζουν να διεκδικούν δικαιωματικά τον τίτλο της ηλεκτρονικής κοινότητας των διδασκόντων στα ΑΕΙ εξωτερικού. Δε θα ήθελα να αναφερθώ στο πόσες δυσκολίες συναντήσαμε και πόσος χρόνος χρειάστηκε και χρειάζεται για το συντονισμό της όλης προσπάθειας. Θα ήθελα απλώς να παραθέσω κάποια στοιχεία, που είναι χρήσιμα για την καλύτερη κατανόηση του περιβάλλοντος αλλά και του εγχειρήματος στο σύνολό του.
"

13 Ιουνίου 2003

Το όλο περιβάλλον δεν αποτελεί εξαρχής δημιουργία, αλλά προσαρμογή σε υπάρχουσα, ελεύθερα διατιθέμενη στο διαδίκτυο φόρμα. Αυτό διευκολύνει την κατασκευή και περιορίζει εξαιρετικά το κόστος, αλλά έχει και πολλούς περιορισμούς. Έτσι πολλά από αυτά που υπάρχουν (διάφορα εικονίδια, τύποι γραμματοσειρών κλπ.) δε θα τα επιλέγαμε, αν ήταν στο χέρι μας. Αλλάξαμε ήδη πάρα πολύ το περιβάλλον, αλλά οι παρεμβάσεις έχουν κάποια όρια που δεν μπορούμε να τα υπερβούμε. Οι περιορισμοί επομένως του περιβάλλοντος αντανακλούν τους οικονομικούς περιορισμούς μας, αφού για την κατασκευή και συντήρηση των Φρυκτωριών δεν έχουμε κάποια οικονομική ενίσχυση. Γίνεται με δικούς μας πόρους, επειδή πιστεύουμε στην όλη προσπάθεια.
Για τη λειτουργία των περιβαλλόντων αυτών δεν υπάρχει μεγάλη εμπειρία, στη χώρα μας δε μηδαμινή. Έτσι και εμείς μαθαίνουμε μέσα από την προσπάθεια αυτή. Πρόθεσή μας είναι να εξασφαλίσουμε τις προϋποθέσεις, ώστε οι Φρυκτωρίες να είναι μια ζωντανή κοινότητα αλληλοϋποστήριξης και μάθησης για σας. Σ’ αυτό υπάρχει η δυσκολία ότι δε γνωρίζεστε όλοι μεταξύ σας. Μοιραία δημιουργούνται μικρότερες υποομάδες με μεγαλύτερη οικειότητα. Αυτό είναι καλό, αλλά θα πρέπει να προσπαθήσουμε να μην περιοριστούμε μόνο σ’ αυτό. Και αυτό αρχίζει ήδη να επιτυγχάνεται. Για να μπορέσουμε να βοηθήσουμε αποτελεσματικά, σας αποστείλαμε και ένα ερωτηματολόγιο. Σας παρακαλούμε πολύ να το συμπληρώσετε και όσοι/όσες δεν το έχετε κάνει ήδη. Με βάση τις απαντήσεις και τα σχόλιά σας σχεδιάζουμε ήδη τις αλλαγές για το επόμενο ακαδημαϊκό έτος. Πέρα όμως από το ερωτηματολόγιο αυτό, μη διστάζετε να θέτετε θέματα, σκέψεις, κατευθύνσεις που θα μπορούσαν να μας βοηθήσουν.
Έχουμε στα χέρια μας ένα καλό περιβάλλον, με τις αδυναμίες που προαναφέρθηκαν. Εμείς από το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας προσπαθούμε να εξασφαλίσουμε την οικονομική ενίσχυση, ώστε να το καταστήσουμε και ελκυστικότερο. Αυτό όμως δεν είναι το παν. Το διαδίκτυο είναι γεμάτο με ελκυστικά περιβάλλοντα χωρίς περιεχόμενο και χωρίς ψυχή. Στο χέρι σας είναι να δώσετε το περιεχόμενο που επιθυμείτε στις Φρυκτωρίες. Εμείς, όπως έχετε διαπιστώσει, θέλουμε να εξυπηρετούμε γόνιμα αλλά διακριτικά την όλη προσπάθεια και όχι να την κατευθύνουμε εξουσιαστικά.
Μαζί με τις θερμές ευχές μας για καλό καλοκαίρι και καλές διακοπές, δεχτείτε και τη θερμή μας παράκληση να συμμετέχετε όσο πιο ενεργά μπορείτε στη διαμόρφωση των Φρυκτωριών.
Και φυσικά, αν έρθετε στην Ελλάδα και τη Θεσσαλονίκη, θα χαρούμε πολύ να σας δούμε από κοντά.

Πολλούς χαιρετισμούς από όλους μας στον Κόμβο.

Δημήτρης Κουτσογιάννης

© 2012 Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας - Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα