Πρόσφατα άρθρα

Μεταπτυχιακό εξ αποστάσεως πρόγραμμα για τη Διδασκαλία της Ελληνικής ως Δεύτερης/Ξένης Γλώσσας (Παν. Λευκωσίας - ΚΕΓ)

Το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας σε συνεργασία με το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας διοργανώνει μεταπτυχιακό πρόγραμμα "Διδασκαλία της Ελληνικής ως Δεύτερης/Ξένης Γλώσσας (MA, 3 εξάμηνα) - Εξ Αποστάσεως".

Μεταπτυχιακό εξ αποστάσεως πρόγραμμα για τη Διδασκαλία της Ελληνικής ως Δεύτερης/Ξένης Γλώσσας (Παν. Λευκωσίας - ΚΕΓ)

Hyperion or the hermit in Greece

Concept, dramaturgy and performance by Dimitra Kreps

Hyperion or the hermit in Greece

Discuss the portrayal and effects of loss in the poetry of Cavafy

My Mother's Sin and Other Stories A series of lectures on Modern Greek literature taught by Dr Dimitra Tzanidaki-Kreps This is a first class essay of one of my students, Jenny Wight, who took my course this year writing beautifully on the effects of loss in Cavafy's poetry.

Discuss the portrayal and effects of loss in the poetry of Cavafy

ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΗΚΟΥΔΗΣ: Άξιον Εστί

Σκοπός της εργασίας αυτής είναι η προσέγγιση του Άξιον Εστί με ερευνητικό εργαλείο το ηρωοκεντρικό μοντέλο αφηγηματικής ανάλυσης που ανέδειξε η μακρά παράδοση συστηματικής ανάλυσης λογοτεχνικών έργων η οποία ξεκίνησε με τη μελέτη της δομής των ρωσικών παραμυθιών από τους Ρώσους φορμαλιστές στις αρχές του 20ου αιώνα και πέρασε αργότερα στους στρουκτουραλιστές και σημειολόγους θεωρητικούς της λογοτεχνίας.

ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΗΚΟΥΔΗΣ: Άξιον Εστί

Discuss the portrayal and effects of loss in the poetry of Cavafy

My Mother's Sin and Other Stories A series of lectures on Modern Greek literature taught by Dr Dimitra Tzanidaki-Kreps This is a first class essay of one of my students, Jenny Wight, who took my course this year writing beautifully on the effects of loss in Cavafy's poetry.

Discuss the portrayal and effects of loss in the poetry of Cavafy

Η ΔΕΠΠΣ και η ελληνόγλωσση εκπαίδευση εξωτερικού

Αξιολόγηση της ελληνόγλωσσης τριτοβάθμιας εκπαίδευσης εξωτερικού στην Ελλάδα

Η ΔΕΠΠΣ και η ελληνόγλωσση εκπαίδευση εξωτερικού

Poetics and Histories: To What Extent Did C. P. Cavafy Alter Historical Narratives, and for What Artistic Purposes?

stuident Name: Joseph Watson Module Lecturer: Dr Dimitra Tzanidaki-Kreps Date of Submission: 11/01/2016

Poetics and Histories: To What Extent Did C. P. Cavafy Alter Historical Narratives, and for What Artistic Purposes?

«Examine how homoerotic love is expressed in Cavafy’s erotic poetry» By Yousuf Danawi, Reading University

This essay aims to examine the manner in which homoerotic love is expressed in Constantine Peter Cavafy’s erotic poetry.Initially, it will provide a brief introduction entailing contextual information. Subsequently, this essay will bestow an intricate analysis of his erotic poems, with a particular focus on elucidating recurrent themes pertaining tohomoerotic love. The analysis will explore both the formal and thematic constituents of Cavafy’s erotic poetry, accompanied by a pervading extraction of deeper meaning.This examination will be enhanced utilising relevant secondary literature. The primary source that consists of the poems to be discussed in this essay derives from a digital anthology that comprises Cavafy’s ‘Recognised’, ‘Denounced’, and ‘Hidden’ poems

 «Examine how homoerotic love is expressed in Cavafy’s erotic poetry» By Yousuf Danawi, Reading University

ἐξ ἐρίων δὴ καὶ κλωστήρων καὶ ἀτράκτων

This essay examines that metaphor in the context of the political and war situation at the time Lysistrata was first performed. It considers traditional gender roles in the fifth-century Greek polis and Lysistrata’s inversion of those roles in her weaving analogy. Aristophanes’ comedic purpose in the weaving speech, in Lysistrata as a whole, and more generally across his corpus is examined. In addition, some observations are made about the sound pattern of Lysistrata’s speech and, in a personal argument, a speculative suggestion is advanced that the audience might have associated her cadences with the familiar rhythms of a domestic weaving loom.

ἐξ ἐρίων δὴ καὶ κλωστήρων καὶ ἀτράκτων

BIRZEIT UNIVERSITY - Παλαιστίνη

Ευαγγελία Καφφέ-Αλαούνε BIRZEIT UNIVERSITY Αγγλόφωνο Πανεπιστήμιο όπου διδάσκονται τα ν.ε

BIRZEIT UNIVERSITY - Παλαιστίνη

Λογοτεχνία

Το σύνολο του έργου του Α. Παπαδιαμάντη στον ιστότοπο της Εταιρείας Παπαδιαμαντικών Σπουδών

Tο σύνολο του έργου του Σκιαθίτη πεζογράφου Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη προσβάσιμο στον νέο ιστότοπο της Εταιρείας Παπαδιαμαντικών Σπουδών

Το ποιητικό έργο του Καβάφη online: ανανέωση του ψηφιακού περιβάλλοντος της Ανεμόσκαλας

Ανεμόσκαλα http://www.greek-language.gr/digitalResources/literature/tools/concordance/index.html: Σώματα κειμένων και συμφραστικοί πίνακες για σημαντικούς νεοέλληνες ποιητές του 19ου και 20ού αιώνα. 

Για την πρώτη μέρα της άνοιξης και την γιορτή της ποίησης

Αγαπητοί φίλοι και συνάδελφοι,

για τη μέρα της ποίησης που καθιερώθηκε να γιορτάζεται την πρώτη μέρα της άνοιξης, μερικοί από τους έλληνες μαθητές του τμήματος ελληνικής γλώσσας και πολιτισμού, μετέφρασαν ποίηματα που τους αρέσουν. Οι καλύτερες μεταφράσεις θα αναρτηθούν στο site του συλλόγου. Σας τις στέλνω και συνημμένες στις Φρυκτωρίες.

 

Σίσσυ Αθανασοπούλου

Ο Εξόριστος του 1831. Ένα βιβλίο με πολιτικό στόχο. (Μ. Πάτσης)

Διδάσκοντας Νεοελληνική Λογοτεχνία
Πάτσης Μιχάλης

Αλέξανδρος Σούτσος
«Ο Εξόριστος του 1831»

Δύο ποιήματα για την επέτειο που πλησιάζει. 28η Οκτωβρίου (Σ. Αθανασοπούλου)

Αγαπητοί συνάδελφοι,

στέλνω δύο ποιήματα του Κ.Μύρη που μελοποίησε ο Γ.Μαρκόπουλος και περιλαμβάνονται στο δίσκο του "Χρονικό".

Πόσα χρόνια δίσεκτα

(Κ.Χ.Μύρης-Γ.Μαρκόπουλος-Ν.Ξυλούρης)

Πόσα χρόνια δίσεκτα μέσα σε μιαν ώρα

βάσταξες αδάκρυτη, μάνα Παναγιά.

Πόσα βόλια σπείρανε, γιε μου σε μιαν ώρα

και σε μαρμαρώσανε στην ξερολιθιά.

Μέσα στα ερείπια στέκει σαν αηδόνα

το καταμεσήμερο και θρηνολογεί.

Κάλεσε το Χάροντα σε κρυφόν αγώνα

πες και στη Χαρόντισσα να σε λυπηθεί.

Καβάφης - Δ. Τζανιδάκη

Week 5: C.P. Cavafy (1863-1933)

(by Dr Dimitra Tzanidaki-Kreps)

Αλεξανδρινοί βασιλείς

Μαζεύθηκαν οι Αλεξανδρινοί

να δουν της Κλεοπάτρας τα παιδιά,

τον Καισαρίωνα, και τα μικρά του αδέρφια,

Αλέξανδρο και Πτολεμαίο, που πρώτη

φορά τα βγάζαν έξω στο Γυμνάσιο,

εκεί να τα κηρύξουν βασιλείς,

μες στη λαμπρή παράταξη των στρατιωτών.

Ο Αλέξανδρος -- τον είπαν βασιλέα

της Αρμενίας, της Μηδίας, και των Πάρθων.

Ο Πτολεμαίος -- τον είπαν βασιλέα

Σίσσυ Αθανασοπούλου: Από τον Μίγγα στον Παπαδιαμάντη

Το κείμενο αυτό του Παπαδιαμάντη διδάχηκε στο τμήμα των προχωρημένων του τμήματος ενηλίκων της Νάπολης σε μετάφραση που έκανε η μαθήτρια του τμήματος Annalisa Morelli. Tο μάθημα, πέρα από τη διδασκαλία γραμματικών φαινομένων, αποσκοπούσε στη γνωριμία των μαθητών με ένα μεγάλο έλληνα συγγραφέα.Το ενδιαφέρον για τον Παπαδιαμάντη ξεκίνησε από τις συχνές αναφορές σ'αυτόν ενός νέου συγγραφέα, του Δ.Μίγγα, στο βιβλίο του "σπάνια χιονίζει στα νησιά" που πρόσφατα μεταφράστηκε στα ιταλικά.
Σίσσυ Αθανασοπούλου

Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη

Το μοιρολόι της φώκιας

Γιάννης Ζηκούδης: Εισαγωγή στην ποίηση του Ελύτη - Ανάλυση του Άξιον Εστί

Γιάννης Ζηκούδης
Με εξαιρετικά συνοπτικό τρόπο και επιγραμματικό ύφος συνέταξα α) Εισαγωγή στην ποίηση του Ελύτη την μέχρι το Άξιον Εστί και β) Σύντομη Ανάλυση του Άξιον Εστί

Λογοτεχνία: περιεχόμενο της ενότητας

Η ενότητα "Λογοτεχνία" θα περιλαμβάνει δικές σας προτάσεις και ιδέες σχετικά με τη διδασκαλία της ελληνικής λογοτεχνίας.

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

 

ΑΠΟ ΤΗ ΓΕΝΙΑ ΤΟΥ 1880 ΣΤΗ ΓΕΝΙΑ ΤΟΥ 1930

 

ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΣΥΛΛΟΓΗΣ ΚΕΙΜΕΝΩΝ: ΝΙΚΟΣ ΔΙΟΝΥΣΟΠΟΥΛΟΣ

© 2012 Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας - Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα