Πρόσφατα άρθρα

How does Seferis’ mythical method interact with Greece’s lasting socio-political issues?

Seferis uses the mythical method in his poetry to allude to and comment upon social and political issues in Greece in his lifetime. Before discussing his poetry, it is important to define what is meant by Seferis’ mythical method. This method can be described as allusive, as although Seferis does make direct references to myth he does so in inventive ways, for example by using narrative space, symbols and characters to evoke Greek myths.

How does Seferis’ mythical method interact with Greece’s lasting socio-political issues?

Hyperion or the hermit in Greece

Concept, dramaturgy and performance by Dimitra Kreps

Hyperion or the hermit in Greece

In Ritsos’ Moonlight Sonata what sentiments does the woman’s confession provoke/inspire to you and how these compare to the ones felt by the young man who remains silent throughout her long monologue.

Yannis Ritsos' "Moonlight Sonata" is a poignant and emotionally charged poem that presents a deeply intimate monologue of a woman speaking to a silent young man. The setting is night, with the moonlight casting a dreamlike atmosphere over the scene. The woman's confession, filled with personal revelations, memories, and emotions, evokes a variety of sentiments in the reader and provokes a complex response.

In Ritsos’ Moonlight Sonata what sentiments does the woman’s confession provoke/inspire to you and how these compare to the ones felt by the young man who remains silent throughout her long monologue.

The form of Dramatic Monologue as perfected by Ritsos’ poetry.

Yannis Ritsos is widely regarded as one of the most significant figures in contemporary Greek poetry. He managed to revolutionise the idea of a dramatic monologue and create not just beautiful poetry, but also a multifaceted art form that has depth on psychological, social, and philosophical levels throughout all of his publications. The dramatic monologue form was popularised by Victorian poets such as Robert Browning, but Ritsos revitalised it and many poets to this day still use his style as inspiration. His ability to construct identities and characters that the reader can genuinely sense and almost experience is skilful.

The form of Dramatic Monologue as perfected by Ritsos’ poetry.

«Examine how homoerotic love is expressed in Cavafy’s erotic poetry» By Yousuf Danawi, Reading University

This essay aims to examine the manner in which homoerotic love is expressed in Constantine Peter Cavafy’s erotic poetry.Initially, it will provide a brief introduction entailing contextual information. Subsequently, this essay will bestow an intricate analysis of his erotic poems, with a particular focus on elucidating recurrent themes pertaining tohomoerotic love. The analysis will explore both the formal and thematic constituents of Cavafy’s erotic poetry, accompanied by a pervading extraction of deeper meaning.This examination will be enhanced utilising relevant secondary literature. The primary source that consists of the poems to be discussed in this essay derives from a digital anthology that comprises Cavafy’s ‘Recognised’, ‘Denounced’, and ‘Hidden’ poems

 «Examine how homoerotic love is expressed in Cavafy’s erotic poetry» By Yousuf Danawi, Reading University

Discuss the portrayal and effects of loss in the poetry of Cavafy

My Mother's Sin and Other Stories A series of lectures on Modern Greek literature taught by Dr Dimitra Tzanidaki-Kreps This is a first class essay of one of my students, Jenny Wight, who took my course this year writing beautifully on the effects of loss in Cavafy's poetry.

Discuss the portrayal and effects of loss in the poetry of Cavafy

Theatricality, didacticism, prosaic verse, use of persons as symbols, contemplative mood, flashbacks are some of Cavafy’s recurring ‘tropes’. Discuss.

Within the vast poetry collection of Constantine Cavafy, arguably, a pattern of recurring tropes emerges, offering the readers an in depth understanding of what defines his artistry. The poems that I have chosen for this essay being Young Men of Sidon, Alexandrian Kings and Kaisarion, from his book The Collected poems. One might say that they serve as an example of Cavafy’s gravitation towards an array of literary devices such as theatricality, didacticism, prosaic verse, use of persons as symbols, contemplative mood and flashbacks, one might say that they create a narrative that extends beyond the individual poems, inviting us to explore the timeless themes captured by Cavafy.

Theatricality, didacticism, prosaic verse, use of persons as symbols, contemplative mood, flashbacks are some of Cavafy’s recurring ‘tropes’. Discuss.

ἐξ ἐρίων δὴ καὶ κλωστήρων καὶ ἀτράκτων

This essay examines that metaphor in the context of the political and war situation at the time Lysistrata was first performed. It considers traditional gender roles in the fifth-century Greek polis and Lysistrata’s inversion of those roles in her weaving analogy. Aristophanes’ comedic purpose in the weaving speech, in Lysistrata as a whole, and more generally across his corpus is examined. In addition, some observations are made about the sound pattern of Lysistrata’s speech and, in a personal argument, a speculative suggestion is advanced that the audience might have associated her cadences with the familiar rhythms of a domestic weaving loom.

ἐξ ἐρίων δὴ καὶ κλωστήρων καὶ ἀτράκτων

Poetics and Histories: To What Extent Did C. P. Cavafy Alter Historical Narratives, and for What Artistic Purposes?

stuident Name: Joseph Watson Module Lecturer: Dr Dimitra Tzanidaki-Kreps Date of Submission: 11/01/2016

Poetics and Histories: To What Extent Did C. P. Cavafy Alter Historical Narratives, and for What Artistic Purposes?

Discuss the portrayal and effects of loss in the poetry of Cavafy

My Mother's Sin and Other Stories A series of lectures on Modern Greek literature taught by Dr Dimitra Tzanidaki-Kreps This is a first class essay of one of my students, Jenny Wight, who took my course this year writing beautifully on the effects of loss in Cavafy's poetry.

Discuss the portrayal and effects of loss in the poetry of Cavafy

Online μαθήματα ελληνικής από το Πανεπιστήμιο Flinders

To Τμήμα Νέων Ελληνικών του Πανεπιστημίου Flinders προσφέρει online μαθήματα νέων ελληνικών για φοιτητές. Προσφέρονται μαθήματα για αρχάριους και προχωρημένους. Επίσης, προσφέρονται στα αγγλικά τα εξής μαθήματα: Ελληνική Μυθολογία, Η κληρονομιά του Αλέξανδρου, Οδύσσεια.

Για περισσότερες πληροφορίες, βλ. http://www.flinders.edu.au/ehl/language-studies/departmental- sections/modern-greek/

Εξετάσεις Πιστοποίησης Ελληνομάθειας του ΚΕΓ: αποτελέσματα

Από το Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας (Τμήμα Στήριξης και Προβολής της Ελληνικής Γλώσσας) ανακοινώνεται ότι συνεχίστηκε, για δεύτερη χρονιά, η εφαρμογή του νέου, σύγχρονου και εξολοκλήρου ηλεκτρονικού περιβάλλοντος για τη διαχείριση των εξετάσεων Πιστοποίησης Επάρκειας της Ελληνομάθειας.

Το σύστημα υποστηρίζει όλη τη διαδικασία, από την υποβολή των αιτήσεων και την καταχώριση βαθμολογίας έως την έκδοση των επίσημων πιστοποιητικών.

Νέα έκδοση από το Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδών: Π. Πολίτης, Η γλώσσα της τηλεοπτικής ενημέρωσης: τα δελτία ειδήσεων της ελληνικής τηλεόρασης (1980-2010)

Νέα έκδοση από το Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδών / Ίδρυμα Μανόλη Τριανταφυλλίδη
Π. Πολίτης, Η γλώσσα της τηλεοπτικής ενημέρωσης: τα δελτία ειδήσεων της ελληνικής τηλεόρασης (1980-2010), σελ. 404, ISBN 978-960-231-160-8.

Το σύνολο του έργου του Α. Παπαδιαμάντη στον ιστότοπο της Εταιρείας Παπαδιαμαντικών Σπουδών

Tο σύνολο του έργου του Σκιαθίτη πεζογράφου Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη προσβάσιμο στον νέο ιστότοπο της Εταιρείας Παπαδιαμαντικών Σπουδών

Παράσταση: Η αυλή των θαυμάτων, από τους φοιτητές του Πανεπιστημίου της Τεργέστης (31/5/14)

Το Ελληνικό Ίδρυμα Πολιτισμού Ιταλίας, το Πανεπιστήμιο της Τεργέστης - Νεοελληνική Γλώσσα και η Ελληνική Κοινότητα της Τεργέστης, υπό την αιγίδα του Γενικού Ελληνικού Προξενείου στην Τεργέστη και του Προξενείου της Κύπρου στην Τεργέστη, οργάνωσαν την θεατρική παράσταση «Η αυλή των θαυμάτων» του Ιάκωβου Καμπανέλλη. Διασκευή του θεατρικού έργου από τους φοιτητές της νεοελληνικής γλώσσας. Υποτιτλισμός στην ιταλική γλώσσα.

Περισσότερα; 

La Corte dei Miracoli

Εγκαίνια Κέντρου Νέου Ελληνισμού στο Βερολίνο (6/6/2014)

Στις 6 Ιουνίου, μετά από δύο χρόνια επίπονων προσπαθειών, εγκαινιάζεται στο Ελεύθερο Πανεπιστήμιο του Βερολίνου το Κέντρο Νέου Ελληνισμού / Centrum Modernes Griechenland-CeMoG (http://www.cemog.fu-berlin.de/). 

Θέσεις διδασκόντων τη νέα ελληνική στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα TFA του ιταλικού υπουργείου παιδείας

Το ιταλικό υπουργείο παιδείας (MIUR) έχει προκηρύξει θέσεις για διδάσκοντες τη νεοελληνική γλώσσα (10 θέσεις για τη Ρώμη και 10 για τη Βενετία) για συμμετοχή στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα TFA. Πρόκειται για πρόγραμμα που απευθύνεται σε όσους επιθυμούν να ασκήσουν το επάγγελμα του καθηγητή στο ιταλικό εκπαιδευτικό σύστημα.

Η προθεσμία για την κατάθεση των δικαιολογητικών για συμμετοχή στο διαγωνισμό ορίστηκε για τις 16 Ιουνίου 2014.

Για περισσότερες πληροφορίες, βλ. https://tfa.cineca.it/2014/index.php

Πρόγραμμα Σπουδών για τη διδασκαλία της ελληνικής, Β' Επίπεδο, από το Ίδρυμα Μ. Τριανταφυλλίδη

Συνεχίζοντας τη συνεργασία του με την Ιερά Αρχιεπισκοπή Αμερικής, και συγκεκριμένα με το Γραφείο Παιδείας Αμέσου Αρχιεπισκοπικής Περιφέρειας, το Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδώνπροετοίμασε το "Πρόγραμμα Σπουδών για τη διδασκαλία της ελληνικής, Β′ Επίπεδο".
© 2012 Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας - Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα